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S4. Actividad 1: Tipos de investigación

Mapa mental hecho con CmapTools del texto tipos de investigación. Nos permite visualizar distintas maneras de clasificar las formas de acercarnos a la realidad para conocerla, es decir, de investigar. 

Click en la imagen o en este enlace https://goo.gl/mc7wwE para verlo a detalle:

Gonzalo_Becerra_Act1_SE1_III

Estuve trabajando hasta diciembre del 2015 y quedé desempleado debido a la crisis del precio del barril de crudo. Durante el 2016 hice un café-bar, con comida mexicana, café orgánico y cerveza artesanal, sin embargo, mi esposa quedó embarazada y los ingresos no eran suficientes, así que me vi obligado a dejar el negocio atrás y vivir con mis suegros. Luego de un tiempo vi la oportunidad de ser aspirante de la UnADM para aprovechar mi tiempo libre para estudiar y aprovecharlo en algo útil.

Anteriormente tenía un perro que sacaba a pasear y jugaba con él la mayor parte del día, sin embargo, tuve que darlo en adopción debido a que le molestaba a mi suegra que yo tuviese al perro… Eso me dejó aún con más tiempo libre.

Considero que lo único que puede impedir que continúe mi compromiso académico sería una cuestión de salud. El cuidado de mi hijo no debería interferir con la flexibilidad del estudio que da la UnADM.

En caso de volver a trabajar en el medio petrolero no creo que mi empleo interfiriese, soy ingeniero de campo y los turnos son de 12 horas, en esas 12 horas puedo acomodarme diario para realizar mis trabajos académicos. También estoy trabajando en un proyecto para poder traer una empresa China a Colombia, y si eso logra concretarse, quedaría como coordinador o gerente de la empresa, y creo que con un trabajo de oficina podría manejar mejor mis tiempos, aunque tendría que sacrificar un poco de mis actividades de lectura y ejercicio.

Gonzalo_Becerra_Act1_SE1_II

De acuerdo a la teoría de inteligencias múltiples de Howard Gardner, realicé el mapa mental de un FODA personal aplicado al tipo de inteligencias que predominan en mí.

Mapa mental (FODA) realizado en GoConqr

Para ver a detalle y con comentarios el mapa mental por favor ir al siguiente URL:
https://goo.gl/auJ4nJ

Gonzalo_Becerra_Act1_SE1_I

De acuerdo a la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner:



¿Qué inteligencias reconozco en mí?

1)    Lingüística

2)    Lógico matemática

3)    Espacial

4)    Intrapersonal

5)    Interpersonal (50%)

6)    Naturalista



¿La tecnología puede ayudarme a desarrollarlas?

El contacto con la tecnología desarrolla habilidades e inteligencias.

A mi modo personal de ver las cosas, considero que el contacto con la tecnología desde pequeño me ha ayudado a desarrollar la inteligencia lógico matemática. Las demás las he desarrollado por el contexto cultural, social y familiar a lo largo de mi vida.

La inteligencia musical y la corporal-cinestésica no las he desarrollado debido a que nunca me he dado a la tarea de incursionar en artes o deportes, puedo considerar que incluso la inteligencia interpersonal lo desarrollé desde que inicié mis estudios superiores en el 2005, esto fue debido a que yo prefería realizar mis actividades de manera individual, sin embargo, al llegar a la universidad tuve que desarrollarla para complementarla con mis actividades estudiantiles. Posteriormente usaría esa inteligencia para mi trabajo.

Considero que la tecnología y la oportunidad de ser estudiante de la UnADM me puede ayudar más aún con la inteligencia intrapersonal e interpersonal. Esto lo digo porque el propedéutico me ha llevado constantemente a pensar en retrospectiva acerca de mí y mis metas, asimismo, me hace considerar a mis compañeros de estudio y equipo.



¿Qué inteligencia me parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?

Definitivamente considero que las inteligencias más importantes son la lingüística y la interpersonal. Para estudiar en línea y desarrollar las actividades, debemos tener un dominio total del idioma escrito, asimismo debemos interactuar con otros estudiantes y docentes, así que creo que la inteligencia interpersonal puede estar en algún grado involucrada y se puede desarrollar aún más gracias al estudio en línea.



¿Qué aspectos retomo de las sugerencias del perfil cognitivo (Etapa 3)?

Al finalizar la unidad 1 del propedéutico he notado que la realización de actividades grupales ha contribuido específicamente a mi inteligencia interpersonal.

Por otro lado, creo que los trabajos de las últimas 3 semanas me han ayudado con mis recomendaciones del perfil cognitivo, fue difícil en un principio tomar el ritmo, pero esto es debido a que hacía algunos años que no generaba un mapa conceptual, síntesis o resumen, analogías, memorizaciones, etc. Ahora esos conocimientos y habilidades las he desempolvado y me serán de utilidad tanto para el ámbito estudiantil y el profesional.

U1_S3_Gonzalo_Becerra_Campaña

La presente es una campaña publicitaria para la Lic. En Mercadotecnia Internacional, cuyo objetivo es llegar a un público adulto joven, egresado de educación media superior, llevando el mensaje de las posibilidades que puede llegar a tener dentro de dicha carrera en la UnADM y explotando cada uno de los medios posibles (audio, video, impreso).

URL’s de producto final:

Cartel publicitario en español: https://goo.gl/wLSrnX

Cartel publicitario en inglés: https://goo.gl/qBLxgA

Spot de radio en español: https://goo.gl/UsZ4qR

Spot de radio en inglés: https://goo.gl/CnFv1N

Presentación audiovisual en español: https://youtu.be/sMHQqpP-naU

Presentación audiovisual en inglés: https://youtu.be/uku4bct2oKI

 

Carteles en inglés y español:

U1_S3_Gonzalo_Becerra_Inglés

Dear Ann Mary, 

First of all, I want to say thank you due to your interest about the UnADM and its educational offer.

I’ve decided to study a Bachelor in International Marketing because two reasons.

The first one is that we are living in a modern international society, the business success remains in sell services and products to other countries, cultures, expand markets overseas and get full client satisfaction and recommendation. Those topics are achieved only by new merchandising techniques and strategies. The UnADM educational model has been focused to create a new kind of professional ready to take all kind of new challenges.

The second reason is because in my own case, I’m more than 7 years experienced selling services and supporting clients in my home country and internationally, I felt the duty and responsibility to get new knowledges to improve my marketing skills. The UnADM has offered a great opportunity to keep running in business while in my free time I can attend a totally online school.

If you have any question or comment please let me know.

Kind regards,

Gonzalo B. May

Voki URL: http://tinyurl.com/ybvzdeqe